Od nowego roku kolejnych 24 gimnazjalistów klas I pozna podstawy programowania i budowy robotów. Od września 2013 roku przygodę z robotyką rozpoczęło 132 uczniów z klas II i III. W ten sposób już 156 uczniów z 2 ostródzkich gimnazjów uczestniczy w innowacyjnych zajęciach z robotyki!Nowi uczniowie zostali wyłonieni w procesie rekrutacji, która została przeprowadzona w obu gimnazjach. W ten sposób utworzono 2 (12-osobowe) nowe grupy, po jednej w każdej ze szkół. Uczniowie, w ciągu najbliższych miesięcy, podobnie jak ich starsi koledzy, uczestniczyć będą w innowacyjnych zajęciach I i II stopnia.
Projekt Akademia Młodych Inżynierów ma przekonać gimnazjalistów, że nauka przedmiotów ścisłych może być łatwa i przyjemna – wyjaśnia koordynator projektu Łukasz Sadlak. Przez dwa lata uczniowie będą uczestniczyć w zajęciach z robotyki. Teoretyczna wiedza zdobyta przez uczniów na zajęciach szkolnych z fizyki, matematyki i informatyki zostanie wykorzystana w praktyce, poprzez projektowanie, budowanie i programowanie robotów. Projekt ma pokazać uczniom, że robotyka to także atrakcyjny sposób zdobywania wiedzy, mogącej przerodzić się w ciekawą karierę zawodową.
Najzdolniejsi uczniowie z każdego gimnazjum swoje zainteresowania pogłębiają także w Kołach naukowych. Co ważne, w szkołach powstały także Szkolne Ośrodki Kariery, pozwalające gimnazjalistom odpowiedzialnie zaplanować swoją drogę zawodową.
Realizacja projektu była możliwa dzięki dofinansowaniu ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt realizowany jest w partnerstwie przez Miasto Ostródę oraz Ośrodek Rozwoju Współpracy Międzyregionalnej INTERMARIUM.